JugendSchachVerlag, paperback, Deutsch, ISBN: 3-932336-01-1, 116
Seiten + 16-seitiges Lösungsheft, 2. Auflage 2004.
Immer wieder taucht die Frage nach der Herangehensweise an die Erlernung des
Schachspiels (insbesondere im Jugend- und Kindesalter) auf. Hierbei ist es
unerheblich ob diese in Newsgroups, Foren oder persönlichen Gesprächen gestellt
wird. Mit "Heiner und die 64 Felder" hat Günter
Sobeck im Jugendschach-Verlag Dresden den Versuch unternommen
auf diese Frage eine Antwort zu geben.
Günter Sobeck zeichnet sich als Autor dieses Lehrbuchs (
2.
Auflage 2004) aus und ist Spieler der Zweitbundesliga-Mannschaft USG
CHemnitz. Auf knapp
120 Seiten (etwas größer als
DIN-A5-Format) nimmt "Heiner" (ein 12-jähriger Knabe) den Leser bei der
Hand und führt durch die Kapitel.
Ziel des Buches (das Vorwort stammt von
Bundestrainer
Uwe Bönsch) ist es laut Autor Kindern und
Übungsleitern Material für ein Jahr Lehrstoff in die Hand zu geben, um in die
Geheimnisse des Schachspiels einzudringen. Die Kenntnisse der Schachregeln
werden vorausgesetzt, mehr aber meiner Meinung nach nicht. Dabei setzt er auf
die persönliche Anrede und verwendet fast ausschließlich Partien aus dem Kinder-
und Jugendschach. Identifikation ist gegeben! Die Kapitel werden in 3 Abschnitte
unterteilt:
Teil 1: Erläuterung des Themas aus der Sicht des Übungsleiters
bzw. Trainers
Teil 2: Erlebnisse von Heiner, der Hauptperson des Buches. Die
Lösungen der im Text gestellten Fragen befinden sich im Lösungsteil dieses
Buches.
Teil 3: Aufgabenteil. Die Lösungen befinden sich nicht im Buch,
sondern in einem zusätzlichen Lösungsheft
"Hallo, du möchtest Schach spielen lernen, mit allen Tricks und
so?
Dann hast Du Dir das richtige Buch besorgt!
Du trainierst einfach mit
mir. Aber ich sage dir gleich: Einfach wird es nicht, denn ich will ein starker
Spieler werden."
Mit diesen Zeilen beginnt Heiner seine Reise über die 64 Felder und
behält diesen kindgerechten und m.M. nach ansprechenden Jargon bei. Innerhalb
von 12 Kapiteln führt der Weg über folgende Rubriken zu besserem
Spielverständnis:

Geometrie des Schachbrettes/Wie ich von der Schachblindheit befallen
wurde
Die Aufmerksamkeit
Die Eröffnung
Die Drohung
Der
Doppelangriff
Der Abzugsangriff
Die Fesselung
Die Falle
Das
Matt
Patt und Dauerschach
Das Endspiel
Wettkampfauswertung
Die zu jedem Kapitel gehörenden Aufgabenblätter umfassen zahlreiche
Aufgaben und lassen so das Trainingsmaterial vertiefen und bieten dem Lernenden
ausreichend Material. Das Niveau ist aus meiner Sicht kindgerecht,
aber auch fordernd und fördernd.
Hinweise am Rand und kleine Grafiken lockern das Layout angenehm auf.
Fazit
Günter Sobeck ist Trainer bei USG Chemnitz und
bringt seine Erfahrungen gewinnbringend in das Buch ein. Dabei ist es aus meiner
Sicht unerheblich ob der Leser (in dem Fall das interessierte Kind)
autodidaktisch Fortschritte zur Verbesserung im Schachspiel unternimmt oder ein
Trainer eine Vorlage für ein Konzept benötigt. Dabei kann das Buch sowohl von
Anfang bis Ende durchgearbeitet oder durch Herauspicken einzelner Kapitel
eingesetzt werden. Durch das Auflisten der Lösungen in einem separaten
Lösungbuch (idealerweise nur für den Trainer) eignet sich das Arbeitsheft
ausgezeichnet für den Gruppenunterricht. Prädikat: Sehr empfehlenswert und
Günter Sobeck ist die Antwort auf die einleitende Frage
gelungen!